4月30日，南阳医专2025年教师教学能力比赛现场决赛在仲景西区图书馆举行。全校9支参赛团队经过激烈角逐，最终评选出一等奖2项、二等奖4项、三等奖3项。我系参赛团队凭借《健康管理学概论》课程的创新设计与实践，以"非遗传承+数字赋能"为特色，荣获二等奖。

非遗技艺融入教学，构建三元育人模式

   任乐老师在教学实施报告中重点介绍了课程特色。团队将非遗技艺融入健康管理教学，创新构建"校内教师+行业专家+非遗大师"三元导师团队，通过"理论-虚拟-实践"一体化教学策略，培养学生健康监测、评估与管理核心能力。课程采用多元评价体系，通过课堂表现、工作室实践、企业服务等多场景考核，确保非遗技艺教学效果。

数字技术赋能慢病管理

   白蓝欣老师以糖尿病健康管理为例，现场演示如何运用营养健康计算器、持续葡萄糖监测系统等数字化工具，结合中医养生操等特色疗法，实现"饮食-运动-药物-监测-并发症"五位一体的健康管理方案。刘品老师则通过脑卒中风险评估案例，展示"基础指标+生活方式+中医体质"三维评估模型，运用智能手环、AI舌诊等技术，创新中西医结合的健康评估方法。

理实虚融合培养复合人才

在答辩环节，团队详细阐释了"理论-虚拟-实践"的融合路径。通过虚拟仿真课件辅助理论学习，依托非遗大师工作室强化实践技能，并开展"五进"社会服务活动，实现知识向能力的转化。这种培养模式使学生可获得健康管理师与非遗传承人双证书，就业竞争力显著提升。

  本次比赛充分展现了我系在课程改革方面的创新成果。团队表示将继续优化AI辅助教学资源，深化产教融合，为培养"懂传统、强技能"的新型健康管理人才而不懈努力。