为夯实新教师教学基本功，规范课堂教学流程，提升人才培养质量，南阳医专健康管理系于1月21日下午在图书馆4楼报告厅组织开展新教师试讲活动。本次试讲覆盖糖尿病健康管理、医学统计学、中医饮食保健学、中医情志养生学、中医基础理论等健康管理和中医养生保健两大专业核心课程，7位新教师依次授课展示，教学主管领导现场精准点评、悉心指导，全系教师共同参与交流学习。

试讲过程中，新教师紧扣课程标准与学情特点，围绕教学目标设定、核心知识点解析、临床案例融入、课程思政渗透等关键环节精心设计教学流程。从糖尿病健康管理的全维度宣教，到医学统计学正态分布的实操讲解；从颈椎病分型与推拿手法的细致演示，到中医饮食养生三大原则的系统阐释，再到中医饮食保健、情志养生与中医基础理论的深度解读，授课内容兼具专业性与实用性，充分展现了新教师扎实的专业素养和积极的教学态度。

试讲结束后，各位教学主管领导进行点评，针对授课内容准确性、课堂互动设计、90分钟课时分配、教学手段运用等方面进行细致指导，既肯定了新教师的教学亮点，也指出了教学中存在的细节问题。同时围绕“强化健康管理专业特色、突出中医养生优势、优化课堂互动体验”提出具体改进建议，明确要求授课内容严把专业关，善用动画、视频等多样化教学手段，推动理论知识与临床实践深度融合。

会议还明确了后续教学工作要求，划定多项重点待办任务，要求全体授课教师将试讲标准常态化落实到课堂教学中，新教师需深入研读教学督导办法与教学规范文件，针对点评问题逐项整改优化。

   此次试讲活动为新教师搭建了交流学习、锤炼技能的平台，有效助力新教师快速提升教学能力。试讲教师纷纷表示，将认真落实点评建议，打磨教学细节，严格遵循教学规范，以高标准打造高效课堂，为健康管理和中医养生两大专业人才培养筑牢教学根基。